Matematika

Pertanyaan

Perhatikan gambar berikut.
3,9 cm
Nilai x pada gambar di atas adalah ..
a. 2,4 cm
b. 2,5 cm
2,6 cm
2,7 cm


Pakek Caranya
Perhatikan gambar berikut. 3,9 cm Nilai x pada gambar di atas adalah .. a. 2,4 cm b. 2,5 cm 2,6 cm 2,7 cm Pakek Caranya

1 Jawaban

  • Nilai x pada segitiga pada gambar adalah 2,6 cm. Hasil tersebut dapat kita peroleh dengan menggunakan konsep kesebangunan pada segitiga yaitu sisi-sisi yang bersesuaiannya memiliki perbandingan yang sama dan sudut-sudut bersesuaiannya memiliki besar yang sama.

    Penjelasan dengan langkah-langkah

    Diketahui

    • Segitiga ABM dengan BM sejajar PQ.
    • P terletak pada sisi AB.
    • Q terletak pada sisi AM.
    • AQ = 2 cm
    • QM = 3 cm
    • AP = x cm
    • PB = 3,9 cm

    Ditanyakan

    Tentukan nilai x pada segitiga tersebut!

    Jawab

    Langkah 1

    Segitiga ABM sebangun segitiga APQ dengan sisi-sisi yang bersesuaiannya adalah:

    • AM dengan AQ
    • AB dengan AP
    • BM dengan PQ

    Langkah 2

    Berdasarkan pasangan sisi-sisi yang bersesuaian pada langkah 1, maka diperoleh kesamaan perbandingan berikut yaitu:

    • [tex]\frac{AM}{AQ} = \frac{AB}{AP} = \frac{BM}{PQ}[/tex]

    Langkah 3

    Untuk menentukan nilai x, kita gunakan perbandingan berikut:

    [tex]\frac{AM}{AQ} = \frac{AB}{AP}[/tex]

    [tex]\frac{AQ \:+\: QM}{AQ} = \frac{AP \:+\: PB}{AP}[/tex]

    [tex]\frac{2 \: cm \:+\: 3 \: cm}{2 \: cm} = \frac{x \:+\: 3,9 \: cm}{x}[/tex]

    [tex]\frac{5 \: cm}{2 \: cm} = \frac{x \:+\: 3,9 \: cm}{x}[/tex]

    [tex]\frac{5}{2} = \frac{x \:+\: 3,9 \: cm}{x}[/tex]

    5x = 2(x + 3,9 cm)

    5x = 2x + 7,8 cm

    5x – 2x = 7,8 cm

    3x = 7,8 cm

    x = [tex]\frac{7,8 \: cm}{3}[/tex]

    x = 2,6 cm

    • Jawaban C

    Pelajari lebih lanjut    

    • Materi tentang kesebangunan pada segitiga siku-siku: https://brainly.co.id/tugas/4635642
    • Materi tentang ukuran mobil pada foto dengan sebenarnya: brainly.co.id/tugas/287907
    • Materi tentang ukuran tongkat dengan menara TV: brainly.co.id/tugas/62994

    ------------------------------------------------    

    Detil Jawaban      

    Kelas : 9

    Mapel : Matematika

    Kategori : Kesebangunan dan Kekongruenan

    Kode : 9.2.1

    #AyoBelajar